為扎實(shí)推進(jìn)青少年法治宣傳教育工作，切實(shí)增強(qiáng)未成年人法治意識(shí)與自我保護(hù)能力，筑牢青少年健康成長法治屏障，6月12日，平川區(qū)人民法院組織開展公眾開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)共和鎮(zhèn)打拉池中心小學(xué)30余名師生代表走進(jìn)共和法庭，開展“童心探法 護(hù)航成長”主題法治實(shí)踐活動(dòng)。

本次活動(dòng)由共和法庭庭長、打拉池中心小學(xué)法治副校長梁云全程帶隊(duì)講解，旨在通過沉浸式、零距離的司法體驗(yàn)，打破傳統(tǒng)法治教育壁壘，讓青少年走出課本、直面法治。

活動(dòng)現(xiàn)場，工作人員帶領(lǐng)同學(xué)們深度走進(jìn)法庭工作場景，全方位、沉浸式感受司法工作的規(guī)范與嚴(yán)謹(jǐn)。為讓學(xué)生直觀了解庭審流程、體悟司法權(quán)威，活動(dòng)專門設(shè)置模擬庭審體驗(yàn)環(huán)節(jié)。在梁云庭長的專業(yè)指導(dǎo)下，同學(xué)們依次走上審判席，化身“小審判員”，嚴(yán)格依照民事案件庭審標(biāo)準(zhǔn)流程分工協(xié)作、沉浸式模擬開庭。從庭審流程規(guī)范到司法禮儀細(xì)節(jié)，同學(xué)們?nèi)陶J(rèn)真參與、切身感悟，在莊重肅穆的庭審氛圍中，直觀感受法律的威嚴(yán)、司法的公正，深刻體會(huì)司法程序的嚴(yán)謹(jǐn)性，讓法治認(rèn)知根植于心。

在法治互動(dòng)教學(xué)環(huán)節(jié)，梁云立足青少年認(rèn)知特點(diǎn)，創(chuàng)新普法形式，以趣味有獎(jiǎng)問答的互動(dòng)模式，圍繞《中華人民共和國民法典》核心內(nèi)容，結(jié)合校園欺凌、鄰里糾紛、人身權(quán)益保護(hù)等學(xué)生日常高頻遇見的法律場景開展普法講解。通過剖析貼近學(xué)生生活的典型案例，通俗易懂地解讀校園及日常生活中常見的侵權(quán)行為、違法風(fēng)險(xiǎn)，細(xì)致傳授青少年自我保護(hù)技巧與合法維權(quán)方式。同時(shí)，為積極參與互動(dòng)、答對(duì)問題的學(xué)生發(fā)放小禮品，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)法積極性，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)法、用心知法、自覺守法、善于用法，切實(shí)提升未成年人法治素養(yǎng)和依法維權(quán)能力。

活動(dòng)尾聲，法庭工作人員引導(dǎo)師生有序參觀調(diào)解室、立案辦公室等核心功能區(qū)域，詳細(xì)介紹各區(qū)域的職能作用、日常工作流程，讓同學(xué)們?nèi)媪私夥ㄔ毫?、調(diào)解、審判等司法工作環(huán)節(jié)，近距離、全方位感受司法工作的嚴(yán)謹(jǐn)氛圍與法治溫度，進(jìn)一步拓寬青少年法治視野。

此次沉浸式法治實(shí)踐活動(dòng)，是平川區(qū)人民法院深化法治校園建設(shè)、創(chuàng)新青少年普法模式的重要舉措。相較于傳統(tǒng)課堂說教式普法，實(shí)景化、體驗(yàn)式的普法形式更具感染力和實(shí)效性，有效幫助青少年直觀認(rèn)知法律、敬畏法律、信仰法律，在潛移默化中培育法治思維、厚植法治種子。

下一步，平川區(qū)人民法院將立足司法職能，深耕青少年法治教育工作，常態(tài)化開展公眾開放日、法治進(jìn)校園、實(shí)景普法體驗(yàn)等系列活動(dòng)，不斷創(chuàng)新普法載體、豐富普法形式、拓寬普法渠道，持續(xù)構(gòu)建全方位、常態(tài)化、沉浸式的青少年法治教育體系，用心用情守護(hù)未成年人健康成長，為轄區(qū)青少年茁壯成長筑牢堅(jiān)實(shí)法治屏障。